В разгар буднего дня в школе № 9 уже тихо, лишь малыши предшкольных групп посапывают в кроватках. Учебный год практически завершился, выпускники сдают экзамены, которые проходят в других городских школах. Учителя собираются в отпуска, теперь в своих кабинетах они окажутся ближе к 1 сентября. Все, кроме Натальи Прокопьевны Толкачевой, на днях отметившей большой юбилей – 70-летие. Педагог начальных классов с полувековым стажем решила завершить учительскую карьеру.
Школе № 9 в этом году исполняется 40 лет, и все эти четыре десятилетия Наталья Прокопьевна учит здесь детей, а её первое место работы – 15-я школа. Многие черногорцы не знают, что в 1960-70-х годах она размещалась в небольшом двухэтажном здании в Девятом поселке, напротив кинотеатра «Мир».
- В 68-м году я устроилась туда пионервожатой, - вспоминает Наталья Прокопьевна. - Потом перешла в 10-ю школу, начальную, она находилась в центре Девятого поселка, в здании, где еще был магазин «Октябрьский» и которое уничтожил недавний пожар.
Школа № 9 же размещалась в нынешней школе искусств, и когда она перестала вмещать всех детей, на улице Угольной возвели просторное здание с большими коридорами, множеством классов и вместительной столовой. Большая стройка завершилась зимой, с переездом решили не тянуть – в классных комнатах ютились по 30-40 человек, за одной партой ребята частенько умещались по трое.
- Мы, учителя, сами на санках перевозили учебники, таблицы, пособия. Помню восторг, с каким приняли новую школу. Директор нам сказала: «Выбирайте себе кабинеты». Я выбрала 22-й. Так все эти годы в нем и работала, - улыбается Наталья Прокопьевна и добавляет, что число 22 для неё знаковое:
- Я родилась 22 мая, муж – 22 сентября, 22 апреля - дочь… А двойки я почти не ставлю! Есть другие способы стимулировать детей, главный из которых – хвалить. Конечно, школьники сейчас не те, что 50 лет назад, но все-таки самое важное правило для учителя - относиться к ребенку по-хорошему, с уважением. Многие считают район кирзавода неблагополучным, а детей трудными, но наши ребята славные, они не избалованные, добрые. Конечно, есть те, с кем посложнее, но для того мы и педагоги, чтобы находить подход к каждому. Многие дети из простых семей, учитель всегда видит, кто недоедает, у кого из родителей нет возможности купить нормальную одежду, канцелярию, тогда стараемся чем-то помочь. Хорошо было в советское время, когда на эти нужды школе специально выделяли деньги.
Как педагог с большим стажем Наталья Прокопьевна считает, что сейчас учиться детям гораздо сложнее, чем их мамам и папам. К примеру, во втором классе нужно уже знать всю таблицу умножения, уметь решать уравнения, находить площадь и периметр прямоугольника.
- Раньше ученикам начальных классов было проще. Программа, по которой я преподавала последние годы - «Школа 21 век» - не всем ребятам дается легко. Некоторым, чтобы её освоить, нужна дополнительная помощь, - делится учитель. Несмотря на это, ученики Натальи Прокопьевны показывают хорошие результаты даже в среднем звене. Ребята из её последнего выпуска (только что перешедшие в шестой класс) сохраняют стабильно хорошие оценки, в классе 12 ударников, один мальчик даже поступил в Минусинский кадетский корпус, а туда принимают только с высокими результатами. Чем не повод для гордости учителю?
Гордится Наталья Прокопьевна и своими детьми – сыном и дочерью и четырьмя внуками. В телефоне – парни один другого краше: двое уже получили хорошее образование и сейчас шлют приветы из армии, третий учится в горном техникуме, а самый младший - еще дошколёнок, ему бабуля помогает постигать удивительный мир букв и цифр.
Так совпало, что недавно Наталья Прокопьевна отметила еще один юбилей – 30 лет в должности председателя профсоюзного комитета школы. Директор Татьяна Михайловна Богодухова отмечает, что в профсоюз входят абсолютно все сотрудники школы, и в этом немалая заслуга Натальи Прокопьевны. Сейчас ее работа сводится в основном к приятным хлопотам: поздравлению ветеранов-педагогов в канун праздников, организации выездов на природу, объединению коллег в команды для участия в интеллектуальных играх или спортивных соревнованиях между учителями. Если кому-то из учителей нужна отдельная помощь, то профсоюз выделяет нужную сумму.
Понятно, что дело организатора непростое, но раньше, в 1990-е, было еще сложнее. Учителя тогда, как и многие, жили в тревоге – дадут ли следующую зарплату? И когда ту задерживали – на месяц, два, три – устраивали забастовки, писали коллективные письма, была даже громкая акция протеста, когда все педагоги города отправились колонной пешком в Абакан. Тогда у профсоюзов было гораздо более напряженное время, чем сейчас. На них возлагали надежды уставшие учителя, их поддерживали, обивали пороги, и руководители профсоюзов, осознавая свою значимость и ответственность перед людьми, работали с удвоенной силой, не считаясь с личным временем. Недаром за заслуги на посту председателя профсоюза Наталья Прокопьевна получила медаль «100 лет профсоюзам России» (её вручают отличившимся в областях, касающихся защиты прав трудящихся, усиления правопорядка, общественной стабильности).
Из самых важных достижений еще и почетная грамота Министерства образования и науки РФ. Понятно, что в копилке ветерана труда еще много грамот и благодарностей.
- Это всё, конечно, важно, чтобы работать с вдохновением, но не главное. Главное – коллектив, а он в нашей школе очень хороший – сплоченный, дружный. У нас 28 учителей, мы поддерживаем дружеские отношения, помогаем новичкам. В этом году приступили к работе две молодые учительницы, и они, конечно, обращаются за помощью к нам, стажистам, а как же? Кто им еще подскажет, как не опытные коллеги? Хотя сейчас подготовка лучше, чем прежде, я так считаю. Молодые специалисты хорошо владеют компьютерами, другой техникой, а это в современной школе необходимо. К примеру, мы с вами беседуем в новом кабинете ЦОС, цифровой образовательной среды. А мы диафильмы крутили, пользовались кассетными магнитофонами, графопроектором… Мне в свою очередь молодые учителя помогают освоить компьютер.
У Натальи Прокопьевны было 12 выпусков, это около 350 ребят. Многих она хорошо помнит даже спустя годы:
- Вот мой любимый класс, - показывает она черно-белую фотографию, где мальчики и девочки еще в советской форме, - Борисовы Оля и Ира, Юля Труханова, Алена Алексаева, Марина Кравцова, Наташа Грец… Кстати, они меня поздравляли с 70-летием. Старательные такие были, дружные, талантливые. С ними мы много ездили на экскурсии, в кино и парк. Сейчас выбираться получается редко: повышенные требования безопасности к поездке, да и много времени занимает учеба.
Сложность работы учителя начальных классов не только в том, что нужно готовиться к разным предметам. Необходимо найти контакт с родителями, ведь в течение четырех лет предстоит тесно сотрудничать, чтобы вместе заложить у ребенка крепкую базу знаний. Кажется, это безумно трудно, однако Наталья Прокопьевна от природы дипломатична и тактична, а приобретенная с годами мудрость помогает избегать конфликтов даже с тревожными родителями первоклашек.
- Многие приводят детей с просьбой попасть в класс именно к Наталье Прокопьевне, это о многом говорит, - подчеркивает директор школы. – Она учила детей многих своих учеников, что не удивительно: кроме того, что это прекрасный учитель, большой профессионал, она еще обладает хорошими личностными качествами. Её очень любят дети и все коллеги, никто никогда о ней не скажет ничего негативного. Она может со всеми ладить, быть одновременно доброй и строгой. Учитель начальных классов – как свет в окне не только для детей, но и для родителей. Они во многом определяют дальнейшую жизнь ребенка, а отношение к учебе и успеваемость - стопроцентно.
Сама Наталья Прокопьевна тоже хорошо помнит свою первую учительницу Марию Трофимовну (родилась и выросла в Девятом поселке, оканчивала 4-ю школу), вспоминает о ней тепло и с благодарностью. И это понятно: если бы не она, не случилось бы в жизни Натальи Прокопьевны увлекательного урока длиной в 50 лет и больше трех сотен ребят, для которых школьные годы чудесные начались с мягкого голоса и доброго взгляда Натальи Прокопьевны.
Анастасия ХОМА,
фото автора. "ЧР" №40 от 1 июня 2021 г.