Когда-то первый звонок ассоциировался исключительно с торжественными линейками, букетами гладиолусов и классическим «уроком мира». Учителя говорили о дружбе народов и ценности знаний, о том, как важно поддерживать мир и серьёзным отношением к учёбе готовить себя к взрослой жизни.
Но сегодня реалии диктуют новые правила. Безопасность стала таким же важным предметом, как математика или русский язык.
2 сентября в центральной детской библиотеке Черногорска состоялось знаковое событие. На встречу собрались те, кому предстоит защищать будущее нашей страны – ученики кадетских классов и участники движения «Юнармия». Для них провели урок по противодействию экстремизму и терроризму.
ПАМЯТЬ БЕСЛАНА: ПОДВИГ ВО ИМЯ ЖИЗНИ
Центральной темой встречи стала одна из самых страшных страниц в новейшей истории России – трагедия в школе №1 города Беслана в 2004 году. Ребятам напомнили о событиях тех сентябрьских дней.
1 сентября 2004 года, группа из 32 чеченских боевиков во главе с Русланом Хучбаровым захватила школу № 1 в городе Беслане. В руках террористов, которые требовали вывода российских войск из Чечни и независимости региона, оказались 1388 заложников, в основном дети. Вооруженные боевики напали на учеников, родителей и педагогов прямо во время праздничной линейки.
Дальше были три дня ада. Людей удерживали в заминированном спортзале без еды и воды под палящим солнцем. Боевики отказывали переговорщикам в просьбах передать детям, женщинам и раненым воду, еду и медикаменты. В условиях невыносимой жары, смрада и отсутствия вентиляции люди были доведены до крайности. Чтобы хоть как-то утолить жажду, заложникам приходилось жевать и глотать лепестки цветов, которые они принесли с собой на праздник 1 сентября.
В результате теракта погибли 334 человека, большинство из которых – дети, всего186 школьников. Офицеры спецназа собой закрывали детей от пуль и осколков, пытаясь вывести как можно больше невинных людей из-под огня, но, увы, спасти всех не удалось.
В память о трагедии Беслана до сих пор у мемориалов оставляют бутылки с водой, как символ страданий от жажды, которые перенесли заложники. Во многих школах проходят уроки под названием «Капля жизни».
Но помнить о трагедии мало, нужно понимать, что и сейчас есть угрозы, нужно уметь защищаться в настоящем. Сегодня опасность попасть в лапы террористов и экстремистов велика как никогда, только поле битвы изменилось. Если раньше враг приходил с оружием, то теперь он стучится в личные сообщения в мессенджерах и аккаунтах в соцсетях.
УГРОЗЫ ЦИФРОВОЙ ЭПОХИ
- Мы сегодня не будем говорить о политике, но постараемся снять маски с такого понятия, как терроризм, - обратилась к ребятам библиотекарь центральной детской библиотеки Черногорска Маргарита Трекозова. – Будем говорить о вашей безопасности, о том, как не стать жертвой манипуляторов.
Для проверки понимания – как поступать нельзя, школьникам предложили игру в ситуации. Например, что нужно делать, если оказался в лифте с незнакомым мужчиной? Или – как поступить, если нашёл на улицу сумку? К слову сказать, ответы не настолько очевидные, как может показаться на первый взгляд.
И ребята вполне активно включились в обсуждение потенциальных историй. Кто-то отнёсся к этому серьёзно, кто-то хихикал, видимо, уверенный в том, что уж его-то точно беда не коснётся и всех мошенников-экстремистов он на раз вычислит. А зря… Практика показывает, что попасть в сети преступников может почти каждый. Ведь на них работают отличные психологи, применяются самые современные технологии убеждения.
- Я приведу вам пару примеров, - отметил заместитель главы Черногорска Андрей Гительман. – В Дагестане был случай широкомасштабной вербовки школьников – почти пять тысяч человек были завербованы для совершения различных терактов. В итоге 17-летний организатор террористической ячейки был задержан, арестован и предстал перед судом. Его целью были подрывы и поджоги учебных заведений. Аналогичная ситуация была в Архангельской области, там международная террористическая организация завербовала несовершеннолетних для совершения поджогов объектов железнодорожного транспорта.
В Хакасии ситуация не столь серьёзна, но проблемы есть.
- В прошлом году в Аскизском районе был выявлен факт вербовки несовершеннолетних украинскими спецслужбами для поджога объектов на железнодорожных станциях, - продолжил Андрей Гительман. – Подростки подожгли трансформаторные будки. В Саяногорске 17-летняя девушка была также завербована украинскими спецслужбами и распространяла материалы экстремистского характера, она также привлечена к уголовной ответственности. И по решению суда отправилась в колонию общего режима на три года.
С серьёзных инцидентов начался учебный год в некоторых школах страны. Так в Канске 1 сентября ученица седьмого класса во время линейки распылила перцовый баллончик, достала нож и подожгла дверь – пострадали учитель, заместитель директора, технический сотрудник и пять учеников. 2 сентября в Новой Москве восьмиклассник с ножом напал на социального педагога и ранил защищавшего её девятиклассника. В башкирском селе Кушнаренково девятиклассник во время урока ударил ножом одноклассника.
- Я считаю, что нельзя допускать таких ситуаций, - говорит ученица 20-й школы Софья Соколова. – Но если что-то произойдёт, то нужно уметь правильно реагировать. И я не считаю, что это всё где-то далеко и у нас быть не может. Мы же не знаем, что может быть завтра? Мой папа воевал на СВО, и он много рассказывал, что там происходило. Это поменяло моё отношение ко многому, я поняла, что какие-то страшные вещи могут возникнуть и у нас.
«ДОЖАТЬ» ПОДРОСТКА
Не секрет, что сегодня подавляющее большинство детей проводит в сети много часов. Играют, общаются, изучают интересные для себя темы. И, к сожалению, нередко оказываются в закрытых тематических сообществах, где происходит целенаправленная психологическая обработка. Специалисты называют этот процесс «дожимом» или «доучиванием». В результате незрелости нервной системы управлять вспышками гнева подросткам становится крайне сложно. Эта внутренняя буря ищет выход, и сценариев несколько.
Например, может проявляться аутоагрессия, в этом случае жертвой становится сам же подросток. Разрушительная энергия может выливаться в депрессию, а то и суицидальные мысли или действия. Ещё один вариант выхода негативной энергии – буллинг ровесников в сети. Выбрав, как правило, беззащитную жертву, такой «борец за справедливость и чистоту мира» начинает травить её, не считаясь с нормами морали и нравственности. Раскидать по группам компромат, опубликовать смешные фото, как предел мечтаний – довести другого подростка до нервного срыва.
Но есть и третий вариант. Как говорят специалисты, наиболее уязвимых личностей с нестабильной психикой кураторы сообществ обучают методам мести. Им внушают идею о необходимости нанести максимальный урон своим «обидчикам» - будь то школа, семья или общество в целом. При этом делается акцент не только на физическом вреде, но и на создании максимального информационного шума, чтобы трагедия получила широкий резонанс в СМИ.
В Черногорске 14-летняя школьница попала под влияние опасных кураторов в запрещённой социальной сети. К счастью, трагедии не произошло, полиция вовремя успела вмешаться.
- Девочка сначала увлеклась детективами, просмотром фильмов и т.д., а потом интерес перекинулся на запрещённое в стране террористическое движение, которое было основано в США, а затем распространилось по всему миру, - рассказывает начальник подразделения по делам несовершеннолетних ОМВД по Черногорску Татьяна Лядова. - Родители не придали этому значения. А девочка публиковала у себя на странице в соцсетях отсылки к этому движению, информацию оттуда, восхищалась темами и способами решения проблем, которые предлагались адептами движения. В итоге, информацию увидели сотрудники полиции, было возбуждено уголовное дело. И такой случай не единственный.
ОТЦЫ И ДЕТИ – НУЖЕН КОНТАКТ!
Как вы понимаете, уважаемые читатели, мы не можем назвать ни канал, ни название движения – это запрещено российскими законами. Но запомните, что, если вдруг ваш ребёнок стал вести себя иначе, чем обычно. Больше времени проводит в одиночестве, закрывается в комнате, агрессивно реагирует на простые вопросы о школе или друзьях – это повод насторожиться.
На что особо стоит обратить внимание родителям:
- Резкая смена лексикона (появление специфических терминов).
- Скрытность экранов гаджетов от родителей.
- Подозрительные онлайн-покупки или переводы средств.
- Рисунки странной символики на одежде или тетрадях.
И полицейские, и педагоги, и психологи утверждают, что самое главное – не запускать процесс, нужно говорить с детьми, говорить честно и откровенно. Только в этом случае мамы и папы смогут прийти на помощь сыну или дочери. В противном же случае – искалеченные судьбы, перечёркнутое будущее, а то и гибель ребёнка.
- Как показывает практика, чаще всего подростков вербуют в он-лайн играх, - предупреждает Андрей Гительман. - Сначала предлагают купить какой-то определённый ресурс – токены, монеты или галду (галда – сленговое название внутриигровой валюты, которое часто используется в бесплатных играх с микротранзакциями, - прим.ред.). либо начинают предлагать заработать деньги, выполняя какое-то задание. Либо в той же игре предлагают, выполнив особое задание, получить преимущество. Бывает, что на контакты выходит «сотрудник российских спецслужб» и предлагает выполнить задание, втирается в доверие. В ход могут идти угрозы, шантаж, мол, расскажут родителям, не выполнишь задание – сядешь в тюрьму, а сделаешь – то мы поможем тебе уйти от уголовной ответственности.
Также преступники легко манипулируют сознание детей. Именно поэтому так важно развивать медиаграмотность и критическое мышление у ребят. Нужно научиться проверять информацию и немедленно сообщать взрослым или правоохранителям о любых подозрительных предложениях в сети. Словом, защита себя и своей страны начинается с защиты собственного разума.
Валентина КОРЗУНОВА,
фото автора